رئیسجمهور خاطرنشان کرد: دشمن قطعا به دنبال هویت زدایی و تهدید باورها و اعتقادات نوجوانان و جوانان ماست، لذا وزارت آموزش و پرورش وظیفه دارد با ایجاد محیطهای آموزشی زنده و با نشاط و تقویت ارتباط با والدین و خانواده دانشآموزان برای مقابله با این توطئهها نقشآفرینی موثر داشته باشد.
کد خبر: ۹۳۳۸۱۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۷/۲۵
وزیر آموزش و پرورش با تأکید بر اینکه از راههای بازدارنده برای دانشآموز هرگز استفاده نمیشود، افزود: مطمئنیم معلمان ما بهترین معلمان در منطقه و جهان هستند، چون در محدودترین کشور جهان از نظر تحریمها و توطئههای جهانی قرار دارند، ولی الان جامعه ما از لحاظ دانشبنیانی در موقعیت بسیار خوبی قرار دارد و شاخصهها این موضوع را نشان میدهد.
کد خبر: ۹۳۳۵۹۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۷/۲۴
وزیر آموزش و پرورش گفت: اتباع جدید که سال گذشته به دلیل وضعیت کشور همسایه وارد ایران شدهاند به نوعی یک جمعیت جهشی هستند و تخمین زده میشود حدود ۳۰۰ هزار نفر از این افراد دانشآموز باشند. البته این افراد وارد مناطق پرتراکم ما شدهاند که ارائه خدمات در این نقاط، مقداری برای ما مشکل است.
کد خبر: ۹۳۱۷۵۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۷/۰۲
رییس جمهور در مراسم آغاز سال تحصیلی از دانشآموزان پرسید که شاخصهای مدرسه خوب از دید آنان کدام است؟
کد خبر: ۹۳۱۷۲۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۷/۰۲
رییس جمهور در مراسم آغاز سال تحصیلی با طرح این پرسش که «برای افزایش بهرهوری در آموزش و پرورش چه اقداماتی باید انجام داد؟»، گفت: هرگونه هزینه کردن برای آموزش و پرورش، سرمایهگذاری است.
کد خبر: ۹۳۱۶۷۶ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۷/۰۲
رئیسجمهور در دومین روز سفر خود به نیویورک، با همتایان خود از فرانسه و بولیوی، رئیس شورای اتحادیه اروپا و نخست وزیر پاکستان دیدارهای جداگانهای داشت.
کد خبر: ۹۳۱۴۳۷ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۶/۳۰
رئیس جمهور با بیان اینکه معتقدیم تحول در آموزش بدون توجه به «خانواده، عدالت و معنویت» میسر نخواهد بود، گفت: جمهوری اسلامی ایران سند تحول بنیادین آموزش و پرورش خود را با ابتناء به فلسفه تربیتِ ایرانی- اسلامی و بدون اتکا به رویکردهای تک بعدیِ سکولارِ موجود در سند ۲۰۳۰ تدوین کرده است.
کد خبر: ۹۳۱۴۱۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۶/۲۹
رئیس جمهور گفت: جمهوری اسلامی ایران سند تحول بنیادین آموزش و پرورش خود را با ابتناء به فلسفه تربیتِ ایرانی- اسلامی و بدون اتکا به رویکردهای تک بعدیِ سکولارِ موجود در سند ۲۰۳۰ تدوین کرده است.
کد خبر: ۹۳۱۳۱۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۶/۲۹
رتبهبندی معلمان که در ۱۵ سال گذشته مطالبه اصلی فرهنگیان بوده است، پس از ده سال وقفه در اجرا و کش و قوسهای مختلف در دو سه دولت، قرار است اجرا شود. رتبه بندی قرار بود به افزایش انگیزه معلمان کمک کند، اما واقعا اکنون در این مرحله است؟
کد خبر: ۹۳۱۱۷۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۶/۲۸
یک کارشناس آموزش گفت: «بهطور میانگین دانش آموزان و حتی دانشجویان دانشگاه در کلاسهای درس زیر ۲۰ درصد یاد میگیرند. من این مشکل را نیز بیشتر در ضعف تألیف محتوای کتاب درسی میبینم.»
کد خبر: ۹۳۰۹۰۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۶/۲۳
رئیس سازمان مدارس و مراکزغیردولتی گفت: در طرح مهرآفرین همه معلمان شامل طرح رتبه بندی خواهند شد فقط نیازمند شرکت درآزمونی هستند که آموزش و پرورش تا اوایل مهرماه برگزار خواهد کرد.
کد خبر: ۹۲۹۷۹۶ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۶/۱۲
وزیر آموزش و پرورش گفت: تقویت هویت ملی و اسلامی نسل جوانان از مهمترین وظایف آموزش و پرورش است.
کد خبر: ۹۲۹۶۵۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۶/۱۰
رئیسجمهور در نشست خبری بمناسبت یکسالگی دولت امروز(هفتم شهریور)، گفت: در جذب نیروی انسانی، در پرداخت، در ارتقای نیروی انسانی، در به کارگیری افراد نیز همواره تاکید شده است که پیوست عدالت داشته باشد.
کد خبر: ۹۲۹۲۴۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۶/۰۷
یوسف نوری وزیر آموزش و پرورش در گردهمایی «مداحان تعلیم و تربیت» گفت: ان شاء الله با رئیس جامعه مداحان کشور تفاهمنامهای ببندید آموزش مداحی به ۴۰۰ نفری که در این گردهمایی حضور دارند را به صورت مجازی و حضوری شروع کنید و این عزیزان در کل کشور نیرو تربیت کنند.
کد خبر: ۹۲۹۱۴۲ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۶/۰۶
وزیر آموزش و پرورش گفت: بازنشستهها میتوانند پس از دو سال از قانون رتبهبندی استفاده کنند.
کد خبر: ۹۲۸۷۴۷ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۶/۰۲
وزیر آموزش و پرورش آغاز زمان رتبهبندی معلمان را اعلام کرد و گفت: با سازمان برنامه صحبت کردیم تا بخشی از مطالبات معلمان را به صورت علیالحساب بپردازیم.
کد خبر: ۹۲۷۶۳۷ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۵/۲۳
احمد توکلی در نامهای از مصوبه کنکوری شورای عالی انقلاب فرهنگی انتقاد کرد و گفت: این مصوبه در جهت منافع ثروتمندان تهیه شده است و احتمال پیروزی آنها را در کنکور افزایش می دهد.
کد خبر: ۹۲۶۴۲۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۵/۰۹
وزیر آموزش و پرورش گفت: اجرای نظام رتبهبندی معلمان شروع خوبی است تا سند تحول بنیادین را اجرا کنیم؛ شاید یکی از دلایل عدم اجرای سند تحول بنیادین ، عدم اجرای نظام رتبهبندی بود.
کد خبر: ۹۲۴۱۶۷ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۴/۱۵
وزیر آموزش و پرورش گفت: لایحه رتبهبندی که دولت قبل اعلام کرده بود یک لایحه بسیار ضعیف است و متاسفانه در طول ۱۰ سال اقدامی بر روی آن انجام نشده بود.
کد خبر: ۹۲۴۱۳۶ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۴/۱۵
آییننامه اجرایی معلمان از سوی دولت ابلاغ شد و فوقالعاده رتبهبندی به ترتیب برای رتبههای پنجگانه آموزشیار معلم، مربی معلم، استادیار معلم، دانشیار معلم و استاد معلم به ترتیب ۴۵ درصد، ۵۵ درصد، ۶۵ درصد، ۷۵ درصد و ۹۰ درصد است.
کد خبر: ۹۲۴۰۱۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۴/۱۴