| |
جمعه ۱۶ خرداد ۱۴۰۴ - ۲۱:۱۰
بروزرسانی ۴ ساعت پیش
به گزارش خبرداغ به نقل از خبرآنلاین؛ محمد داوری می‌گوید: «تنوع مدارس یکی از مصادیق نقض عدالت آموزشی است، در چند سال اخیر آمارها نشان می‌دهد که کیفیت آموزشی در شهرهای بزرگ و کوچک، حتی در خود شهرهای بزرگ، بین شمال و جنوب شهر متفاوت شده است.»
او ادامه می دهد: «تنوع مدارس و گسترش مدارس غیرانتفاعی و مدارس خاص نیز افزایش یافته است، بنابراین سال به سال سهم مدارس دولتی عادی در کسب رتبه‌های برتر کنکور کاهش یافته در مقابل، درصد قبولی دانش‌آموزان مدارس تیزهوشان، نمونه دولتی، غیرانتفاعی و مدارس خاص بسیار بالاست که این موضوع نشان‌دهنده رقابت نابرابر و شکست بسیاری از افراد است.»
