نماینده مردم آمل در مجلس شورای اسلامی با تاکید بر لزوم بازنگری در موضوع افزایش حقوقها گفت: افزایش حقوق باید بر اساس تورم باشد و شرایط فعلی ناعادلانه است.
کد خبر: ۹۶۳۰۸۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۹/۲۸
سخنگوی کمیسیون آموزش مجلس گفت: اگر اسناد و مدارکی دال بر اینکه در کنکور هفته گذشته تقلب شده است وجود دارد، باید این اسناد به سازمان سنجش یا به کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس ارائه شود
کد خبر: ۹۴۳۴۳۶ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۱۱/۰۳
رضا حاجی پور سخنگوی کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی از بررسی و تصویب کلیات طرح الحاق موادی به قانون تشکیل شوراهای آموزش و پرورش با محوریت تغییر تقویم آموزشی مدارس خبر داد.
کد خبر: ۹۳۲۹۶۷ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۷/۱۷
سخنگوی کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس از هماهنگی با دادستانی کل کشور برای آزادی سریع تر دانش آموزان و دانشجویانی که در جریان اغتشاشات اخیر بازداشت شده اند خبر داد و گفت: قرار شده هر چه سریع تر اقدام شود تا این دانش آموزان و دانشجویان سر کلاس هایشان بازگردند.
کد خبر: ۹۳۲۳۶۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۷/۱۰
سخنگوی کمیسیون آموزش مجلس با اشاره به مباحثی مبنی بر ناکارآمدی داروی رمدسیور برای درمان بیماران کرونایی گفت: هماکنون بحثهای زیادی مبنی بر ناکارآمدی رمدسیور مطرح شده و قرار است طی روزهای آینده در صحن مجلس و کمیسیون بهداشت و درمان به صورت تخصصی به آن پرداخته شود.
کد خبر: ۸۹۷۳۳۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۶/۱۴
حاجی پور خبر داد؛
سخنگوی کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس با اشاره به نشستهای متوالی اعضای این کمیسیون برای بررسی دقیق و تصویب لایحه رتبه بندی، نتایج این جلسات فشرده و چندین ساعته را تشریح کرد.
کد خبر: ۸۹۱۳۱۷ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۴/۱۰
سخنگوی کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی از تعیین رتبه های معلمان در لایحه رتبه بندی معلمان خبر داد.
کد خبر: ۸۹۱۱۷۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۴/۰۹
حاجیپور مطرح کرد:
سخنگوی کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی از بررسی علل حادثه واژگونی اتوبوس سرباز معلم ها در این کمیسیون خبر داد.
کد خبر: ۸۹۱۰۰۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۴/۰۷
نماینده آمل در مجلس:
یک نماینده مجلس، گفت: امروز هدفمندسازی یارانهها بحث روز جامعه است. قرار بود ۳۰ درصد از آزادسازی یارانهها به حساب تولیدکنندگان واریز شود اما این اتفاق نیفتاد و سبب تعطیلی کارخانجات شد.
کد خبر: ۸۵۶۶۰۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۴/۱۵